佐藤由美子著
大和書房 2022.11
娘が不登校、失敗が怖くて周りの目を気にする教師、夢が破れ、挫折感を抱える派遣社員。ノートに書かれた「たった一つの言葉」で人生を再生させた２人の主人公。あなたの未来をも変える、その「たった一つの言葉」とは…。 第１章 「隠している気持ち」を認めれば、ラクになる—なにをそんなに守っているの？；第２章 「できないこと」を認めれば、道は開ける—完璧である必要ってあるの？；第３章 「自分を認める」と人間関係は変わる—一番怖れていることってなに？；第４章 未来を変える「過去からの招待状」—後悔していることってなに？；第５章 逃げるのをやめたら、人生はやりなおせる—どうして人と比べるの？ ...
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KADOKAWA 2022.10 角川文庫, 23376, [さ73-18] . 准教授・高槻彰良の推察 / 澤村御影 [著]||ジュンキョウジュ タカツキ アキラ ノ スイサツ
年末、憂鬱な気分で帰省した尚哉。複雑な気持ちを抱えながらも、父と将来の話を交わす。翌日、散歩に出た先で、尚哉は小学校時代の友人の涼と出会う。何気なく民俗学研究室や高槻の話をすると、後日高槻の元に涼の兄から調査依頼が。勤務先の小学校で「モンモン」という正体不明のお化けの噂が立ち、不登校の児童も出ているという。怪異大好きな高槻は喜ぶが、その小学校は苦い思い出が残る尚哉の母校で—。未来を望む第８弾！
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大久保俊輝著
モラロジー道徳教育財団 , 廣池学園事業部 (発売) 2022.10
教育庁で不登校支援をしていた著者にふりかかった３人のわが子の不登校！３万件の教育相談に応えてきた著者が、悩める親に贈る今日からできる実践法。 第１章 普段あなたはこんなことをしていませんか？（「なんで学校に行かないの？」と聞いていませんか？；目に見えるものだけで判断していませんか？ ほか）；第２章 子供が不登校になるきっかけ（大切な「小一プロブレム」への対応；小学四年生で自我が芽生える ほか）；第３章 自分を責めないで！子供のＳＯＳを受け止めるための考え方（子供は私たちを親にするために役を演じている；長いスパンで子供を見る ほか）；第４章 子供に安心感を与え ...
貴戸理恵著
日本評論社 2022.10
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益子洋人, 平野直己編著
明石書店 2022.10
... り）；第２章 教育相談を担う仲間たち（それぞれのシナリオの主人公 子ども；学校の最前線の担い手 教師（担任） ほか）；第３章 児童期・思春期の発達に関する知識と基本スキル（身体の成長；認知・学習 ほか）；第４章 学校で起きる諸課題の特徴（教育界の大厄災 いじめ；「仮想的“無能感”のアリジゴク」 不登校 ほか）
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加藤善一郎著・マンガ原作 ; 河西哲郎マンガ・イラスト
学びリンク 2022.9 マンガ脱・「不登校」, 3
誤解にまみれた「不登校」から脱していくには、相手を認めあう「おたがいさま」というまなざしが必須です。シリーズ３では、本人・家族、そして先生方が自分の中にある特性をたがいに見つめ直す過程への理解を深めていただきたいです。 第１章 なんでまた行けないの？—外的環境変化の影響；第２章 個別支援でいいんじゃないですか？—でも…なにか「する」より「理解ファースト」；第３章 先生にも得手不得手がありませんか？—自分の知的特性と強み；第４章 「こだわり」ってだめなの？—「おたがいさま」の歩幅と合理的配慮；第５章 進路、親が決めて大丈夫？—自分を知って選ぶ最初の一歩；第６章 「不登校」ってなん ...
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井上勝夫著
日本評論社 2022.9
... ける先入観の克服 大人の自閉スペクトラム症の過剰診断 ADHD診療実践における前提と留意点 大人のADHDにおいて一般精神科医が児童精神科医へ求めるコンサルテーション 発達障害とうつ病 働くことと自閉スペクトラム症 多彩な身体愁訴が前面に現れる精神疾患 子どもの心身症・身体症状 起立性調節障害と不登校 子どものいじめをめぐって いじめの基本的理解、予防と早期発見・DV家庭の児童・生徒の被害をみつけたとき 特別支援教育に関連する精神疾患 発達障害者が引き起こす二次障害へのケアとサポートとその前提 児童精神科医からみた子どもとSNSの問題 私はいつも迷っている。だから、いつ ...
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安田祐輔著
KADOKAWA 2022.9
不登校になったとしてもそこで人生は終わらない大学受験は、未来を変える大きなチャンス。 第１章 不登校＝「人生詰んだ」ではない；第２章 “自分に合う”勉強法とは何か；第３章 ゼロから始める勉強のコツ；第４章 走り続けるためには；第５章 不登校の乗り越え方；第６章 「社会」の中で生きるということ
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塩生好紀著
梓書院 2022.7
... う「学校に行く・行かない」より大切なこと。小・中学生の不登校者数は８年連続増加傾向であり、２０２０年度には過去最多となる１９万人を記録した。５年半、不登校だった著者が語る、不登校の現実と、未来へのメッセージ。 第１章 学校に行けなくなった小学１年生；第２章 野球との出会い。夢を見つけた小学５年生；第３章 野球選手になるために復学！中学校からの再スタート；第４章 順調に過ごした高校時代と全力で走り抜けた専門学校時代；第５章 「生きやすい道」を探して；第６章 事例から考えたい、不登校への対応；第７章 知ってほしい、不登校にまつわるあれこれ
Available at 6 libraries
竹中哲夫著
かもがわ出版 2022.9
著者は、２３歳で児童福祉施設の職員となり、日本福祉大学教授を経て、８０歳のいまに至るまで、５０数年にわたって「不登校・ひきこもり支援」の実践と研究を行ってきた。本書が語るのは、ひきこもる人・家族との出会いから、家族との共同支援、本人支援、希望ある別れまでの道筋を辿る、「ある支援現場」における「ひとりの支援者」の、慎重で謙虚な、ときに弱気にさえ見える支援方法論である。 第１章 ひきこもる人の姿を俯瞰する；第２章 不登校・ひきこもりの事例（模擬事例）紹介；第３章 ひきこもる人と家族の思いおよびひきこもりの形成過程；第４章 ひきこもりの理解と支援の基本的な考え方；第５章 ...
Available at 63 libraries
岡田倫代編著 ; 竹村理志, 柴英里, 杉田亮介著
学事出版 2022.4
小学校編
... て何？（セルフコントロール力とは…；子どもたちを取り巻く環境から…）；第２章 自己理解と他者理解（教師が自分自身を客観的に捉えるための演習；教師の自己理解を促進させるための演習）；第３章 身につけよう！セルフコントロール力（衝動性に対するセルフコントロール；誘惑・葛藤に対するセルフコントロール；不登校（過剰適応）に対するセルフコントロール；いじめに対するセルフコントロール）
Available at 5 libraries
荒井裕司編著
ほんの森出版 2022.9
１ 行かないんじゃない、行けないんだ！；２ ゲーム、ネット、昼夜逆転…子どものここがわからない；３ 親と子の葛藤を経て見えてくるもの；４ ときどきお母さんを休もう；５ そのとき心が動いた；６ 大丈夫！不登校
Available at 16 libraries
藤岡陽子著
小学館 2022.9 小学館文庫, ふ29-1
... 波光 舞台は、美しくもありときに恐ろしい顔を見せる海と島。三人のおじいさん＝ジイの生き抜く姿と、そのジイから想いを受け取る人々の心模様を温かく、ときに明るく、ときに静かな筆致で描ききります。漁師のジイ、地元医療に尽くしてきた医師のジイ。石の博物館館長を務めるジイ。いじめから不登校に悩むひ孫、長年共に働いてきた四十代の看護師、進路に悩む孫…。それぞれのもとにやって来る大切な人に、三者三様の方法で“生き抜くこと”の大切さを静かに寄り添い熱く伝えます。読後、人生に希望をもたらす一冊
高見英樹著
悠光堂 2022.7
... ；０２ 改革はこうして始まった—学力向上改革第一期；０３ ぐんぐん伸びる県から学んだ取組—学力向上改革第二期；０４ 学力・体力は車の両輪—「学力向上」と「体力向上」の一体的な推進；０５ テストだけでは測ることのできない力—非認知能力の育成に向けた「夢育」推進；０６ 子供たちを取り巻く現代的課題—不登校とスマホ対策；０７ 個別最適化への第一歩—ＧＩＧＡスクール構想；０８ 揺れ動いた教育の概念—新型コロナへの対応とＷｉｔｈコロナ；０９ 座談会「学力向上のこれまでとこれから」；１０ 一歩先へ
Available at 10 libraries
日本臨床心理士会 2022.3
Available at 1 libraries
天野渦萌著
PHPエディターズ・グループ 2022.8
Available at 2 libraries
高野優著
1万年堂出版 2022.8
... てはまればＨＳＰ！ＨＳＰに共通する５つの特徴 ＤＯＥＳ差（Ｄｅｐｔｈ ｏｆ ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ；Ｏｖｅｒｓｔｉｍｕｌａｔｉｏｎ ほか）；あなたはどう？五感にまつわるエトセトラ 聴・嗅・触・視・味（聴覚；嗅覚 ほか）；読者からのお悩み相談（Ｑ１ 学校から帰るとぐったりの娘。良い対処法は？；Ｑ２ 不登校の子に寄りそうか、仕事を再開するか… ほか）；エネルギーバンパイヤとは（嫌いになっちゃうその前に；エネルギーバンパイヤに気をつけて ほか）
鈴木はつみ著 ; 梅原利夫, 増山均協力
新日本出版社 2022.8
わが子の不登校、小中学校事務職員としての実践、そして不登校の子どもを持つ親たちの会の事務局としての活動。遊びの大切さ、文化・地域の力をいかしていく余暇の大切さ、子どもの声を聴き活かしていく大切さが生き生き語られ、自由時間、子どもの権利条約に繋がる。自分らしくあることが権利として保障されているとわかる本。 よし！国連（スイス・ジュネーブ）へ行こうワクワク・ドキドキ・ハラハラいっぱい；第１部 気がつけば不登校の壁を乗り越えていた 第二の誕生を迎える；第２部 わが子と歩む学校事務職員人生４２年；第３部 わが子の不登校と向きあって見えてきた、人間が生きる力；第４部 ...
Available at 34 libraries
石井光太著
潮出版社 2022.9 潮文庫, い-9
... 医療少年院で絶望と格闘する職員、子供ホスピスで我が子の死を目の前に希望を見いだす親とスタッフ。報道では知りえない、児童福祉の現場で起きているリアルな現状と声—。 第１章 子供の救出（捨てられた子供たち—特別養子縁組；母と子の逃避—母子生活支援施設 ほか）；第２章 マイノリティー（不登校児の居場所—フリースクール；勉強ができない—発達障害児のための塾 ほか）；第３章 非行少年（不良少女と呼ばれて—女子少年院；治療と矯正—医療少年院 ほか）；第４章 貧困と教育（地域で貧困を支える—子供食堂；進学塾の新たな形—無料塾 ほか）；第５章 命の現場（小さな命を輝かせる—子供ホスピス；なぜ子 ...
Available at 24 libraries
伊吹有喜著
文藝春秋 2022.9 文春文庫, [い-102-2]
雲を紡ぐ 風切羽の色 不登校になった高校２年の美緒は両親とのこじれた関係から逃れるように新幹線に飛び乗り、盛岡へ向う。そこでは祖父が羊毛を手仕事で染め、紡いで織る工房を営んでいた。手伝ううち、いつしか美緒は「自分の色」を紡ぎたいと思うようになる—。時を越える布“ホームスパン”を巡る感動作。高校生直木賞受賞！
Available at 23 libraries
