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  • おとなりさんは、五つ子アイドル!?

    みゆ作 ; 加々見絵里絵

    集英社 2020.3 集英社みらい文庫, み-8-5 . 海色ダイアリー||ウミイロ ダイアリー ; [1]

    ... 新しい下宿人は、なんと憧れのアイドルユニット“橘兄弟”!!双子かと思っていたら、実は五つ子だったからびっくり!五つ子たちには両親がいないんだ。だからモデルやアイドルでお金を稼いでいるんだよ。たまに入れかわったりしているらしいの。毎日ドキドキすぎて、大変なんだけど、これって恋かな?しかも三男の三月くんが不登校になっちゃって!?海のそばの胸キュンストーリー。小学中級から。

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  • それとは違う小津安二郎 : 『東京の合唱』と『生れてはみたけれど--大人の見る絵本』のおもしろさを徹底解明

    高橋行徳著

    鳥影社 2020.4

    ... ローグ;岡島家の日常生活;出勤前の光景;会社でのドタバタ・コメディー;失業の打ち明け;長女の入院;先生は洋食屋の亭主に;インテリのビラ配り;岡島家の再生;映画タイトルの謎);第2部 『生れてはみたけれど‐大人の見る絵本』(公開までに、ひと山もふた山もありまして;郊外への引越し;父親と一緒の登校;不登校の兄弟;学校での喧嘩;良一がガキ大将に;映写会;父親への反逆;お辞儀の容認;映画を撮り終えてはみたけれど)

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  • 教師になるための特別支援教育 : パワーポイントで学ぶ

    田中良三, 湯浅恭正, 藤本文朗共編著

    培風館 2020.4

    本書は、幼稚園・小学校・中学校・高等学校の教員免許取得を目指す人のための特別支援教育の概論テキストです。長年にわたる障害児教育の歴史的蓄積をもとに、障害児だけでなく、不登校、被虐待、外国籍、貧困など、さまざまな発達的・教育的困難をもつ子どもたちが生涯にわたって人間発達するための支援を視野に入れ、その多様な教育の場と実際の指導について、わかりやすく解説しています。「特別なニーズをもつ子ども」一人ひとりに合った教育の場について具体的に紹介するとともに、地域、福祉、医療など、学校外での専門機関との連携・協力についても言及しています。インクルーシブ教育の実現に向けて、将来、教員になろうとしている人をはじめ ...

    Available at 58 libraries

  • 家族が変わるとき : 不登校・ニート・引きこもり

    森薫著

    学びリンク 2020.4

    Available at 12 libraries

  • 親があなたにしてくれたこと : 3つの問いかけで世界が変わる「内観療法」入門

    笹野友寿著

    あさ出版 2020.4

    ... き合うための方法;内観には2種類の方法がある ほか);第2章 さまざまな分野で活用される内観(学校教育への普及;非行少年への支援 ほか);第3章 内観の歴史と実践(創始者・吉本伊信;内観学会の設立 ほか);第4章 内観の種類について(病院内での内観;家族内観 ほか);第5章 事例集(教室で笑われ不登校になった男子大学生;長期引きこもりの中年男性 ほか)

    Available at 11 libraries

  • 夜を彷徨 (さまよ) う : 貧困と暴力沖縄の少年・少女たちのいま

    琉球新報取材班著

    朝日新聞出版 2020.3

    売買春、不登校、深夜徘徊、窃盗、大麻、妊娠…何が子どもたちをここまで追いつめるのか—。“青い海と空”のイメージとは異なる、もう一つの現実。居場所をなくした少年・少女の本音。 第1章 SNSの闇;第2章 消費される性;第3章 壊れた家族;第4章 「仲間」依存;第5章 母になって;第6章 取材の現場

    Available at 74 libraries

  • 教育臨床論 : 教師をめざす人のために

    伊藤直樹編

    批評社 2020.3 増補新版 サイコ・クリティーク, 6

    ... すく解説した教育臨床論。 第1部 教育相談の基礎(学校組織における教育相談の位置づけ;学校場面におけるカウンセリング—基礎編;学校場面におけるカウンセリング—発展編);第2部 学校が直面する様々な課題(学級崩壊;いじめ—いじめの実際;いじめ—いじめへの対応;不登校不登校の実際;不登校不登校への対応;学校を取り巻く環境の変化);第3部 思春期・青年期のこころの問題と学校(社交不安障害・強迫性障害と学校における支援;摂食障害と学校における支援;境界性人格障害と学校における支援;うつ病と学校における支援;統合失調症と学校における支援)

    Available at 59 libraries

  • これからの生活指導と進路指導

    高橋陽一, 伊東毅編著

    武蔵野美術大学出版局 2020.3

    ... キャリア教育の理念・実態・課題 不登校とサポート体制づくり 文部科学省のいじめ対策 いじめへの対応と学級活動・生徒会活動 ジェンダーと学校 多文化教育と学校 問題行動と生活指導 十八歳成人と主権者教育 懲戒と指導 不登校、いじめ、ジェンダー、多文化、18歳成人…いま教室にある変化と対応を具体的課題として論じる。教育現場での実践から、法令・歴史・制度まで。新学習指導要領対応。 学校教育における生活指導;学校教育における進路指導;生活指導とは何か;生活指導の方法;進路指導の歴史;進路指導の理論;キャリア教育の理念・実態・課題;不登校とサポート体制づくり;文部科学省のいじめ対策 ...

    Available at 65 libraries

  • 真正の「共生体育」をつくる

    梅澤秋久, 苫野一徳編著

    大修館書店 2020.3

    ... 自閉症スペクトラム児を包摂する体育授業—手立ての工夫による「互恵的な学び合い」の誘発 ほか);第3部 実践編2 運動格差の共生(運動をする子としない子の格差を包摂する体育—運動格差の解消に向けたゴール型ゲーム;豊かなスポーツライフに繋がるアダプテーション・ゲームの提案 ほか);第4部 実践編3 異年齢・不登校生徒・外国にルーツのある子どもとの共生(複式学級に見る異年齢の共生体育;6年生と1年生が共に体育を学ぶ—どっちが早い?ペアで楽しむ「スマイルキャッチ」ボール鬼 ほか);第5部 実践編4 学校以外での共生スポーツ(就学前からの障害のある子とない子の「共生遊び」—日野市立第七幼稚園と発達・教育支援センターとの交流事例 ...

    Available at 104 libraries

  • 「いじめ防止対策」と子どもの権利 : いのちをまもる学校づくりをあきらめない

    鈴木庸裕, 住友剛, 桝屋二郎編著 ; 葛岡道男 [ほか著]

    かもがわ出版 2020.2

    ... 第2部 調査を支援に生かすために(いじめをめぐる調査活動の役割と課題;第三者委員会の役割と被害者支援;調査委員会における福祉職の役割);第3部 子どものいのちとくらしをまもるために(精神医学的視点から見た「いじめと自殺」;いじめ問題と修復的アプローチ—「学校ハラスメント」を乗り越えるには;いじめによる不登校児童生徒への支援とスクールソーシャルワーカー;養護教諭の取り組みから)

    Available at 96 libraries

  • 子どもの学ぶ権利と多様な学び : 誰もが安心して学べる社会へ

    喜多明人編著

    エイデル研究所 2020.2

    ... ;学校のゼロ・トレランスに抗して—「指導死」問題を考える;日本の学校、教師を守る;日本の学校の未来—地域の学校共同体の形成へ;まず、おとなが幸せでいてください—教師と保護者の権利宣言);資料編(大田堯先生ビデオメッセージ;子どもの権利条約フォーラム メッセージ(大田堯);普通教育機会確保法全文;不登校の子どもの権利宣言;A町子どもの学ぶ権利に関する条例(仮称・案);若者を対象とした子ども期の家庭の体罰等に関する実態・意識調査インターネット調査質問票;指針ガイド20学校事故対応に関する文科省指針;韓国・光州広域市学校自治に関する条例)

    Available at 76 libraries

  • こころを聴く : 寄り添うカウンセリング

    堀尾治代著

    天理教道友社 2020.3

    ... 相談者に寄り添い続けてきた著者がつづる「カウンセリングの心得」。 1 カウンセリング入門(普通に接して!;“心”を聴いてみませんか ほか);2 相談室の風景(「お母さん、僕、目を開けていいの?」;ダイエットから過食症へ ほか);3 揺れる思春期・青年期(“終わらない”思春期;「不登校」に寄り添う);4 若者と宗教—青年期の課題(ヤマアラシ・ジレンマからの脱却;現代青年と宗教 ほか)

    Available at 7 libraries

  • さらにあたりまえを疑え!

    遠藤野ゆり, 大塚類著

    新曜社 2020.1 臨床教育学, 2

    ... 家族のあり方(家族の形—イメージではなくデータで確かめる;家庭教育—世界と他者を信頼して生きる基盤;児童虐待—名づけることの功罪);第2部 他者とのかかわり(つながり孤独—SNS時代の人間関係;いじめ—雰囲気を共に生きる;恋愛—可能性を生きる存在;傾聴—自他の声を聴く);第3部 自己との向き合い(不登校—物語が自己をつくる;発達障害—多様に豊かに認知する)

    Available at 111 libraries

  • 教育原論

    山内清郎, 原清治, 春日井敏之編著

    ミネルヴァ書房 2020.2 新しい教職教育講座 / 原清治 [ほか] 監修, 教職教育編 ; 1

    ... 世界市民的子どもへの眼差し ルソーからカントへ—近代教育の誕生(2);ペスタロッチ、フレーベルの教育思想—近代教育学の展開(1);デューイ教育哲学—近代教育学の展開(2);近代教育批判としての脱学校論;監獄としての学校—「主体性の育成」を問い直す);第3部 (教育)現実編(教育の現代的な課題—「いじめ・不登校問題」と教育実践;現代社会を生きる子どもたちの学力と人間関係;異文化間コミュニケーションと市民性育成教育;難しい現代社会・グローバルな時代において教師・大人であるということ;教育学・教員養成の新たな動向)

    Available at 123 libraries

  • サイバーアンダーグラウンド : ネットの闇に巣喰う人々

    吉野次郎著

    日経BP , 日経BPマーケティング (発売) 2020.1

    Amazon、食べログの偽レビュー首謀者。未成年ハッカーは不登校児。金正恩の宿敵が命がけの暴露。英国人スパイの非情な戦争。16歳で詐欺師に堕ちた暴走族メンバー。世論を操るプーチンの懐刀。憂国の自衛隊・警察OB。黒幕を直撃、迫真ルポ。 第1部 欲望に突き動かされし人々(未成年ハッカーと捜査官 攻防の全記録;アマゾンの五つ星は嘘まみれ 中国の黒幕が手口大公開;16歳が老人を食い物に 解明、詐欺のエコシステム;ネットで女性とお色気話 200億円産業に育てた男の野望);第2部 大義を背負いし人々(金正恩のサイバー強盗団 脱北者が決死の爆弾証言;恐喝、見殺し、爆殺…英 ...

    Available at 42 libraries

  • ジソウのお仕事 : 50の物語 (ショートストーリー) で考える子ども虐待と児童相談所

    青山さくら, 川松亮著

    フェミックス 2020.1

    ... らと思っています。 1 ジソウはこわい?!(ジソウはコワイ?!;「非行少年」と呼ばれる子どもたち ほか);2 鬼は誰?(アモ?;家庭訪問 ほか);3 心に届く言葉は見つかるのか(心に届く言葉は見つかるのか;福祉フクシした… ほか);4 子どものしあわせって(怒りのゆくえ;不登校相談 ほか);5 行き場を探して(産後うつのおそろしさ;みんな勝手すぎます ほか);まとめ 児童相談所はこれからどうなっていくのでしょうか?

    Available at 135 libraries

  • 実践事例からみるスクールロイヤーの実務

    石坂浩, 鬼澤秀昌編著

    日本法令 2020.1

    ... い、「学校内弁護士」でもない—子どもの最善の利益のために、“スクールロイヤー”に何ができるか! 第1部 総論編(スクールロイヤーの定義;法律的アプローチ;福祉的アプローチ);第2部 実践事例(学級問題—学級崩壊;保護者問題—モンスターペアレント;いじめ問題;第三者委員会;不登校問題;教員の労働環境—部活動問題等;非行問題—少年非行;子どもの多様性—子どもの障害問題;学校事故)

    Available at 35 libraries

  • パーフェクトフレンド

    野﨑まど [著]

    KADOKAWA 2019.11 新装版 メディアワークス文庫, の1-13

    少女たちの“トモダチ大作戦”。みんなよりちょっとだけ頭がよい小学四年生の少女・理桜は、担任の先生のお願いで、不登校の少女・さなかの家を訪れる。しかしさなかは既に大学院を卒業し、数学者の肩書きを持つ超・天才少女!手玉に取られくやしい理桜は、マウントを取るべく不用意に叫ぶ。「あんた、友達居ないでしょ!」かくして変な天才少女に振り回される『友達探求』の日々が始まるのだった…。野崎まど新装版シリーズ、「友情」の極意をお届けする第5弾!

    Available at 2 libraries

  • 不登校の理解と対応ガイドブック

    奈良教育大学次世代教員養成センター学校・地域教育支援領域 2019.3

    保護者編

    Available at 1 libraries

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