書誌事項

子どもの学びとつまずき : 「わからない・できない」を活かす教科教育

北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編

東京書籍, 1997.3

タイトル別名

子どもの学びとつまずき : わからないできないを活かす教科教育

タイトル読み

コドモ ノ マナビ ト ツマズキ : ワカラナイ デキナイ オ イカス キョウカ キョウイク

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注記

文献: 各章末

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA30919115
  • ISBN
    • 4487757398
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    298p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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