過去をみる見地 : 生活と体験に迫る歴史学習の試み
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過去をみる見地 : 生活と体験に迫る歴史学習の試み
学文社, 1999.2
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カコ オ ミル ケンチ : セイカツ ト タイケン ニ セマル レキシ ガクシュウ ノ ココロミ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章 導入（プロジェクトの対象と根拠づけ；プロジェクトの経過；この本の利用のための指示）
- 第１章 理論的基礎（歴史とは何か；歴史学習にとってのいくつかの結論；見地 ほか）
- 第２章 基礎学校の授業における見地—導入的考察（基礎学校児童と歴史学習；どこにチャンスがあるのか；目標の定式化の諸問題 ほか）
- 第３章 基礎学校の授業実例から（要素—疑問と推測；要素としての方法についての考察；要素—情報の収集と消化 ほか）
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