過去をみる見地 : 生活と体験に迫る歴史学習の試み
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過去をみる見地 : 生活と体験に迫る歴史学習の試み
学文社, 1999.2
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カコ オ ミル ケンチ : セイカツ ト タイケン ニ セマル レキシ ガクシュウ ノ ココロミ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章 導入(プロジェクトの対象と根拠づけ;プロジェクトの経過;この本の利用のための指示)
- 第1章 理論的基礎(歴史とは何か;歴史学習にとってのいくつかの結論;見地 ほか)
- 第2章 基礎学校の授業における見地—導入的考察(基礎学校児童と歴史学習;どこにチャンスがあるのか;目標の定式化の諸問題 ほか)
- 第3章 基礎学校の授業実例から(要素—疑問と推測;要素としての方法についての考察;要素—情報の収集と消化 ほか)
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