インターネットが教育を変える

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インターネットが教育を変える

日本教育工学会編集

（実践教育工学シリーズ, No.1）

明治図書出版, 1999.10

タイトル読み

インターネット ガ キョウイク オ カエル

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注記

インターネットの教育利用を考えるための参考資料: p166-174

参考文献: 節末

内容説明・目次

目次

  • １　わが国のインターネットの教育利用の課題と展望（インターネットと教育実践の研究；インターネットを利用した共同学習カリキュラムの開発と支援ツール—「こねっと・プラン」モデルプロジェクトの研究成果；子どもによる情報発信—「メディアキッズ」の実践から　ほか）
  • ２　インターネットを活用する教育実践（インターネットを用いた地域間交流学習；生活環境の異なる学校との共同学習；ホームページに対するメッセージを活用した国際理解教育の試み—小学６年社会「世界の中の日本」での実践を通して　ほか）
  • ３　学校でのインターネットの利用を促進する条件（最初は行動力・サポート・イベント、継続には全教科・全教員・全教室；コミュニケーションが変われば利用が変わる；対等な立場での共同研究—理解ある上司の存在と成果の発表　ほか）
  • ４　今日の教育課題「総合的な学習（情報）」の実践の課題（総合的学習と「情報」の課題；総合的学習の時間のための新たな授業づくり；小学校での情報教育の実際—何をどうするか　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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