教育法学の原理と体系 : 教育人権保障の法制研究

著者

• 永井, 憲一 ナガイ, ケンイチ

書誌事項

教育法学の原理と体系 : 教育人権保障の法制研究

永井憲一著

日本評論社, 2000.6

タイトル読み

キョウイクホウガク ノ ゲンリ ト タイケイ : キョウイク ジンケン ホショウ ノ ホウセイ ケンキュウ

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• 教育法学の原理と体系 : 教育人権保障の法制研究

  2000

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

注記

憲法と教育の戦後史: p292-312

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

教育人権保障の２１世紀への架橋。教育法学とは教育基本権という憲法原理に基づきそれを具体的に保障する法体系を追究すべき学問として提唱してきた著者が、いま進行している教育改革と教育現場における諸問題を鋭く指摘し、教育人権保障の現代的意義とともにその未来への課題を説く。

目次

• 序章　教育法の原理と構造
• 第１章　教育法の原理
• 第２章　教育法の形成と理念
• 第３章　ライフ・ステージにおける教育人権の保障—教育法学の対象と体系
• 第４章　教育権に関する裁判—教育内容の決定権能を中心として
• 第５章　国際化の中の教育法—教育法学の今後の課題

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA46892732
• ISBN:
  • 4535512183
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: xiii, 312p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 373.2
  • NDC9 : 373.22
• 件名:
  • BSH : 教育 -- 法令
  • BSH : 人権
  • NDLSH : 教育法