21世紀の子どもたちに、アウシュヴィッツをいかに教えるか?

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21世紀の子どもたちに、アウシュヴィッツをいかに教えるか?

ジャン・F.フォルジュ著 ; 高橋武智訳

作品社, 2000.9

Other Title

21世紀の子どもたちに、アウシュヴィッツをいかに教えるか?

Éduquer contre Auschwitz : histoire et mémoire

Title Transcription

21セイキ ノ コドモ タチ ニ アウシュヴィッツ オ イカニ オシエルカ

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Note

解説: 高橋哲哉

文献案内: p319-326

Description and Table of Contents

Description

フランスで大反響、歴史教育の実践書。２０世紀の歴史の悲惨を、２１世紀の子どもたちに繰り返させないために。教材として使える、“図版・文献資料”満載。

Table of Contents

  • 序論　歴史的知識の伝達から共感共苦へ
  • 第１章　脅かされるショアーの歴史—記憶の陥穽を越えて、歴史の真実を探るために
  • 第２章　授業において、証言や文献資料をいかに使うか
  • 第３章　クロード・ランズマンの『ショアー』—実地踏査と抵抗
  • 第４章　プリモ・レーヴィの作品—記憶をとりもどす
  • 第５章　記憶から抵抗へ
  • 結論　アウシュヴィッツに抗して教える

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