新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら

Author(s)

• 国立教育研究所 コクリツ キョウイク ケンキュウジョ
• 教育研究公開シンポジウム キョウイク ケンキュウ コウカイ シンポジウム

Bibliographic Information

新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら

国立教育研究所編

（教育研究公開シンポジウム / 国立教育研究所編, 第18回）

国立教育研究所, 2000.9

Other Title

Academic achievement in new curriculum : the impact of comprehensive study

Title Transcription

アタラシイ ガッコウ キョウイク ノ ナカデ ガクリョク オ ドノヨウニ テイチャク サセテ イクカ : ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ニ キタイ シナガラ

Note

実施期日: 平成12年7月 開催地: 新潟市

Contents of Works

• 新教育課程における学力と評価 / 工藤文三著
• 点数に表れない学力 : 理科・数学に対する好き嫌い / 松原静郎著
• 児童の学力定着に向けた我が校の教育実践と今後の課題 : 学校経営の立場から / 川島和弘著

Details

• NCID: BA49192690
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 47p
• Size: 26cm
• Subject Headings:
  • NDLSH : 教育
• Parent Bibliography ID:
  • BN09055685