「魂なき教育」への挑戦
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「魂なき教育」への挑戦
関西大学出版部, 2001.10
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タマシイ ナキ キョウイク エノ チョウセン
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内容説明・目次
目次
- 序論 佐藤学・高橋史朗両氏の提言の批評と創出を中心に(佐藤学・高橋史朗両氏の提言の批判;佐藤・高橋提言をふまえた今後の研究課題)
- 第1部 「魂の教育」を求めて(戦後教育理論の展開と今後の課題;教育実践分析の方法;「やさしさ」をささえる「献身の関係」—灰谷健次郎;子どもたちの「たから」を引き出す授業—林竹二;見えないものが見えるものに—福地幸造)
- 第2部 「魂の教育」をめぐって(「日本仏教の祖」としての聖徳太子;親鸞の「他力の思想」から学ぶ;三木清の「人間の再生」における魂の問題;高文明の「生命のやさしさ」—「近代知」の超克;「いのち」を大切にする教育実践—東井義雄;「感化」を重視する教育心理学—正木正)
- 第3部 「魂の教育」の構想
「BOOKデータベース」 より