「高齢者福祉」を学ぶ授業の探究

著者

書誌事項

「高齢者福祉」を学ぶ授業の探究

木村博一, 岡崎社会科授業研究サークル編著

黎明書房, 2002.2

タイトル別名

高齢者福祉を学ぶ授業の探究

タイトル読み

「コウレイシャ フクシ」 オ マナブ ジュギョウ ノ タンキュウ

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注記

参考文献: p177

内容説明・目次

目次

  • 第１章　私たちの「高齢者福祉」の授業の出発点（なぜ「高齢者福祉」の授業づくりをテーマとして選んだのか；中学校社会科公民的分野の単元「高齢者福祉を考える」の授業記録—１９９４年度の実践）
  • 第２章　どうすれば「高齢者福祉」の授業を改善できるか（教師が日本の「高齢者福祉」をどうとらえなおしたか—１年間の教材研究を通しての単元「高齢者福祉」の再構成；「高齢者福祉」の授業において小学校から中学校への連携・発展をどう図るか）
  • 第３章　小学校における「高齢者福祉」の授業の探究（単元「岡崎市の高齢者福祉を考える」の授業記録—１９９６年度の実践；単元「高齢者福祉にかかわる人たち」の授業記録—１９９８年度の実践）
  • 第４章　中学校における「高齢者福祉」の授業の探究（国民主権の担い手を育成する単元「高齢者福祉」の授業記録—１９９６年度の実践；自立した個を育成する単元「高齢者福祉」の授業記録—１９９８年度の実践）
  • 第５章　「総合的な学習の時間」の創設と社会科授業研究の方向性—岡崎社会科授業研究サークルの「高齢者福祉」の実践の位置づけ

「BOOKデータベース」 より

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