グローバル教育からの提案 : 生活指導・総合学習の創造
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書誌事項
グローバル教育からの提案 : 生活指導・総合学習の創造
日本評論社, 2002.3
- タイトル別名
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New century, new belongings : essays in global education
- タイトル読み
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グローバル キョウイク カラノ テイアン : セイカツ シドウ ソウゴウ ガクシュウ ノ ソウゾウ
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注記
日本語版と英語版の同時期刊行を計画。英語版タイトルは「New century, new belongings : essays in global education」
内容説明・目次
内容説明
新たな世紀、教育は挑戦する。キーワードは、「共同・参加・創造」。「総合学習の時間」は生徒が主役の、生きかたを創造するドラマ。日本・カナダ１５人の教育実践家・教育研究者が書き下ろす「国境を越えた」教育論。
目次
- 第１部 多様性のなかの統一、統一のなかの多様性（ウェブ（網目）を越えて—新世紀の出発点におけるグローバル教育；新しい世紀—競争の関係から協同の関係へ；多文化社会における教育—英国の経験 ほか）
- 第２部 自然との関係を問い直す（生きかた・生活の転換を求める未来教育；ヒューメイン教育—グローバル教育の忘れられた領域；支配的世界観を越える環境教育のビジョン ほか）
- 第３部 学習共同体をつくる（深緑へ—グローバル教育と学校改革のエコロジカルな思考の重要性；グローバルな学習のための組織をつくる；グローバル教育の立場から英語教育を創造する ほか）
「BOOKデータベース」 より
