教育不平等 : 同和教育から問う「教育改革」

著者

• 外川, 正明 トガワ, マサアキ

書誌事項

教育不平等 : 同和教育から問う「教育改革」

外川正明著

解放出版社, 2002.4

タイトル読み

キョウイク フビョウドウ : ドウワ キョウイク カラ トウ キョウイク カイカク

内容説明・目次

内容説明

持てるもの・持たざるものの格差をますます拡げる教育改革に子どもの「学ぶ意欲」さえ奪われていく。階層による学力格差を被差別部落の子どもの実相から検証し、「学力低下」を乗り越えるための具体的実践をしめす。

目次

• 第１章　教育改革のゆくえ（階層差が広がる日本社会で教育を考える；「学力低下」は誰に起こっているのか？；「ゆとり」「生きる力」は教育問題を解決するか　ほか）
• 第２章　学力の危機と階層社会—再検討・被差別部落の子どもの学力（学力実態は進学率では測れない；学力格差の要因はどこに；階層としての部落問題—被差別部落の変化と現状をみる）
• 第３章　教育に何ができるのか（人権教育は何をめざすのか；「教育の目的」を問い返す—勉強から降りる子どもも「自己責任」か；「教育の内容」を問い返す—授業改革の視点　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA5646060X
• ISBN:
  • 4759220275
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大阪
• ページ数/冊数: 161p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.56
  • NDC9 : 371.56
• 件名:
  • BSH : 同和教育