資料で読む転換期の生涯学習 : 「分権」時代を担う研究者教育長のまちづくり戦略

著者

• 高岡, 信也 タカオカ, ノブヤ

書誌事項

資料で読む転換期の生涯学習 : 「分権」時代を担う研究者教育長のまちづくり戦略

高岡信也著

北大路書房, 2002.6

タイトル別名

転換期の生涯学習 : 資料で読む : 「分権」時代を担う研究者教育長のまちづくり戦略

タイトル読み

シリョウ デ ヨム テンカンキ ノ ショウガイ ガクシュウ : ブンケン ジダイ オ ニナウ ケンキュウシャ キョウイクチョウ ノ マチズクリ センリャク

内容説明・目次

目次

• 第１部　論考「生涯学習のまちづくり」を実現するために（教育改革・住民参画・まちづくり—地域から始まる教育改革；生涯学習とまちづくり—公民館からの提言）
• 第２部　資料で読む生涯学習のまちづくり計画（島根県生涯学習推進構想（第２次）（抄）；松江市生涯学習推進構想（抄）；瑞穂町生涯学習推進構想；浜田市生涯学習基本構想）
• 第３部　審議会答申で読む生涯学習政策の動向

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA58164448
• ISBN:
  • 476282254X
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: x, 202p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 379.1
  • NDC9 : 379.1
• 件名:
  • BSH : 生涯教育