学校図書館を活用する学び方の指導 : 課題設定から発表まで
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書誌事項
学校図書館を活用する学び方の指導 : 課題設定から発表まで
(新しい教育をつくる司書教諭のしごと, 1)
全国学校図書館協議会, 2002.7
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ガッコウ トショカン オ カツヨウ スル マナビカタ ノ シドウ : カダイ セッテイ カラ ハッピョウ マデ
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注記
参考資料: p119