発達障害児の病理と心理
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発達障害児の病理と心理
（障害児教育シリーズ, 3）
培風館, 2003.1
改訂版
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ハッタツ ショウガイジ ノ ビョウリ ト シンリ
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引用・参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Description
まず、発達とは何か、障害とは何かを明確にした上で、発達障害全般にかかわる基礎的知識を述べた後、自閉症、学習障害、ＡＤＨＤ等の代表的な障害を取り上げ、その病理と心理について詳説する。さらに、障害の診断、早期対応、家族支援について考察を加える。
Table of Contents
- １ 障害の一般的理解（発達と障害；発達障害を引き起こす原因）
- ２ 発達障害をめぐる基礎的知識（脳の機能の発達と障害；てんかんの病理と発達障害 ほか）
- ３ 代表的な障害の病理と心理（知的障害；自閉症 ほか）
- ４ 障害の診断・対応・家族支援（発達と障害の診断；障害の早期発見と早期対応 ほか）
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