LD児・ADHD児が蘇る身体運動
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書誌事項
LD児・ADHD児が蘇る身体運動
大修館書店, 2002.9
再版
- タイトル別名
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LD児ADHD児が蘇る身体運動
LD児・ADHD児が蘇る身体運動
- タイトル読み
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LDジ・ADHDジ ガ ヨミガエル シンタイ ウンドウ
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注記
参考・引用文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
ハサミの使用、なわとび、キャッチボール、ドリブルなどを苦手とし、集団生活になじめないことも少なくないLD児、ADHD児たち。トランポリン、スクーターボード、フープ、ロープ、風船、段ボール、コクーンなどを使った身体運動が彼らを大きく変える。子どもに、自信、意欲、感動、笑顔をもたらす楽しい身体運動の理論と方法を明かす。
目次
- 第1章 いま、日本の子どもたちは
- 第2章 身体運動からみたLDとADHDの子どもたち
- 第3章 LD児とADHD児を支援する視点
- 第4章 身体運動はLD児たちを救う
- 第5章 LD児とADHD児たちへの運動支援のあり方
- 第6章 LD児のための運動環境づくり
- 第7章 LD児の知覚・学習能力を促す運動
- 第8章 LD児のための社会性・情緒性を促す運動
「BOOKデータベース」 より