学級クライシス

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学級クライシス

河村茂雄, 大友秀人, 藤村一夫編集

（育てるカウンセリングによる教室課題対応全書, 2）

図書文化社, 2003.6

タイトル読み

ガッキュウ クライシス

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注記

監修: 國分康孝, 國分久子

参考文献: 脚注

内容説明・目次

内容説明

学級クライシスとは、集団が教育機能を失っている状態であり、教師の指示に従わない・他人を傷つける・ルールを破るなどマイナスの規範で回転している状態である。これは緊急事態であり、通常とは違う対応を要する。まず学習権を保障し、傷つきを防止して、新しいルールを再構築していく。そして信頼と安心の人間関係を回復し集団を立て直す。この原理と進め方を子細に網羅する。

目次

  • 第１章　学級クライシスとは
  • 第２章　学級クライシスの回復
  • 第３章　授業クライシスの対応
  • 第４章　日常生活に表れるクライシスへの対応
  • 第５章　学級クライシス回復の事例
  • 第６章　クライシス対応Ｑ＆Ａ
  • 第７章　教師のメンタルヘルス
  • 第８章　クライシスへの危機介入

「BOOKデータベース」 より

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