筆記説明が構成的学習に与える影響

著者

• 伊東, 昌子 イトウ, マサコ

書誌事項

筆記説明が構成的学習に与える影響

伊東昌子著

風間書房, 2004.9

タイトル読み

ヒッキ セツメイ ガ コウセイテキ ガクシュウ ニ アタエル エイキョウ

注記

引用文献: p95-101

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA68940362
• ISBN:
  • 4759914463
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vi, 114p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 141.33
  • NDC9 : 141.33
• 件名:
  • BSH : 学習心理学