文学と教育 : 詩を体験する
著者
書誌事項
文学と教育 : 詩を体験する
英宝社, 2005.3
- タイトル別名
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Practical stylistics : an approach to poetry
- タイトル読み
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ブンガク ト キョウイク : シ オ タイケン スル
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注記
監修: 筧壽雄
監訳: 川畑彰
参考文献: p273-276
内容説明・目次
内容説明
文体論研究が、権威主義を排し、自己の感性や理性に基づいてテクストを再構成する方略をとれば、ふつう分析を拒絶するとされる詩的作品もパラフレーズが可能となり、特に言語教育において効力を発揮する。ここに「詩的可能性」—人間が本来有する詩的能力と言語が示す詩的表現の相互作用—が具現されると本書は説く。
目次
- 第1部 詩の意義(はじめに—詩の一般的特徴と粗野な詩;通常の語りを超えての意義;解釈の手順—指示と表象;コンテクストからの分離—印刷された詩 ほか)
- 第2部 詩の教育(詩の特質;教育との関連性—再創造と言語意識;教育的アプローチ—権威者による評釈への挑戦;詩のテクストの制作—詩行の組み立て ほか)
「BOOKデータベース」 より