本郷地域教育計画の研究 : 戦後改革期における教育課程編成と教師

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本郷地域教育計画の研究 : 戦後改革期における教育課程編成と教師

福井雅英著

学文社, 2005.2

タイトル別名

本郷地域教育計画の研究 : 戦後改革期における教育課程編成と教師

タイトル読み

ホンゴウ チイキ キョウイク ケイカク ノ ケンキュウ : センゴ カイカクキ ニオケル キョウイク カテイ ヘンセイ ト キョウシ

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注記

田川時男蔵書目録(部分): p242-259

内容説明・目次

目次

  • 第１章　本郷地域教育計画の起点（本郷小学校における新教育の模索；本郷地域教育計画のはじまり　ほか）
  • 第２章　本郷地域教育計画と大田堯の教育学理論形成（大田堯と東京大学教育学科；海後宗臣の指導とその影響　ほか）
  • 第３章　本郷地域教育計画の構造（実態調査；地域社会における学校教育計画　ほか）
  • 第４章　地域における「民衆」の組織化—懇話会の位置づけとその実態（「民衆」の組織化の基本的観点；懇話会の成立とその実態　ほか）
  • 第５章　実践の展開と教師（本郷計画を推進した教師たち；学習指導案の作成と指導の展開　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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