生まれてきてくれてありがとう : 発達障害児施設の現場から
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生まれてきてくれてありがとう : 発達障害児施設の現場から
（TL人間学実践シリーズ）
三宝出版, 2005.4
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ウマレテ キテ クレテ アリガトウ : ハッタツ ショウガイジ シセツ ノ ゲンバ カラ
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文献: p262
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 医師である前に一人の人間として
- 第２章 信じて関われば、子どもは必ず輝く—お母さんたちの新たな挑戦（お母さんが変わることによって、自閉症の子が驚異的に成長—落ち着きがなく乱暴におもちゃを投げる一歳十一カ月男児（精神遅滞、自閉症）；子どもからのＳＯＳを受けとめる—奇声を発し、周囲の人たちを引っかいていた二歳九カ月男児（精神遅滞、自閉症、協調運動障害）；心からの「愛している」というメッセージに、子どもは応えてくれる—多動で診察室より走り出してしまう五歳十カ月男児（精神遅滞、自閉症、多動性障害） ほか）
- 第３章 子どもと出会うときに大切なこと—三つの理念と九つの鍵（トータルライフ医療とは—ＴＬ人間学に基づく医療実践；子どもと出会うときの基本理念；子どもと出会うときの九つの鍵）
- 第４章 Ｑ＆Ａ—発達障害児についての疑問に答える（「どのようにしたら、子どもの言葉が増えるのでしょうか」；「子どもが親や先生の言うことを聞かなくて困っています」；「どうしたら落ち着くのでしょうか、集中力がつく効果的な薬はあるのでしょうか」 ほか）
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