日本国憲法に出会う授業 : 子どもたちはどう学んだか

著者

• 久保田, 貢 クボタ, ミツグ

書誌事項

日本国憲法に出会う授業 : 子どもたちはどう学んだか

久保田貢 [ほか] 著

かもがわ出版, 2005.7

タイトル読み

ニホンコク ケンポウ ニ デアウ ジュギョウ : コドモ タチ ワ ドウ マナンダ カ

内容説明・目次

内容説明

平和、自由、人権、平等、社会参加…たいせつな価値を発見する子どもたち。

目次

• いま、子どもたちが憲法と出会うために
• 小学校の授業・６年　「平和宣言」創作物語
• 小学校の授業・６年　心の中は自由だ！
• 中学校の授業　生徒自身がとことん追究—小年法調査隊
• 中学校の授業　憲法九条にノーベル平和賞を—君たちはどう思う？
• 高校の授業　雇用における男女平等を求めるたたかい
• 高校の授業　主権者を育てる選挙の模擬投票
• 養護学校の実践　障害児の権利をまもる学校に
• 現代史から考える憲法「改正」問題

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA72474194
• ISBN:
  • 4876998833
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: 215p
• 大きさ: 21cm
• 件名:
  • BSH : 社会科
  • BSH : 憲法 -- 日本