植民地期朝鮮の教育とジェンダー : 就学・不就学をめぐる権力関係

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植民地期朝鮮の教育とジェンダー : 就学・不就学をめぐる権力関係

金富子著

世織書房, 2005.5

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植民地期朝鮮の教育とジェンダー : 就学不就学をめぐる権力関係

Title Transcription

ショクミンチキ チョウセン ノ キョウイク ト ジェンダー : シュウガク・フシュウガク オ メグル ケンリョク カンケイ

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Note

博士学位論文「植民地期朝鮮における普通学校への就学・不就学とジェンダー : 民族・階級との関連を中心に」 (お茶の水女子大学, 2002年) に加筆、訂正したもの

資料及び引用・参考文献: p349-368

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 序章　ジェンダー史からの問い
  • 第１章　普通学校「就学」と時期区分論の仮説的提示
  • 第２章　「教育の学校化」と就学構造のジェンダー化過程
  • 第３章　「就学の制度化」と朝鮮人男性の就学要因
  • 第４章　朝鮮人女性の普通学校「就学」
  • 第５章　朝鮮人女性の普通学校「不就学」
  • 終章　植民地教育とジェンダー

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