教育評論の奨め
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教育評論の奨め
国土社, 2005.7
- タイトル読み
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キョウイク ヒョウロン ノ ススメ
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内容説明・目次
目次
- 序論 教育評論とはなにか
- １ 制作されたものについての評論（時論—インタビュー形式による二〇〇三年—日本の人づくりシステムにとって近代学校はなにだったか；時評一九八七年—日本における教える技の成り立ちにくさ；回顧と展望二〇〇一年—タテ社会日本の大学；提言一九九六年—大学改革の盲点—法人化のまえに；持論（ある対話）二〇〇三年—学校の教育評価をめぐって；時論二〇〇三年—宗教の「教育」性・「教育」の宗教性）
- ２ 制作の言説についての評論（誌上シンポジウム一九六四年—関心・態度論—学力の三層モデル説を評する；自著自評—対話形式による二〇〇三年—教育学はどうすれば有効な学問になりうるか—フォークとメタ；書評一九八九年—東井義雄著『村を育てる学力』評—「生活の論理」の両義性；自著自評—インタビュー形式による二〇〇二年—二冊の『日本の学校』の間—学校の苦難をどう打開するか；提言一九八八年—教育史の時代区分と領域区分）
「BOOKデータベース」 より