教室でできる特別支援教育のアイデア
著者
書誌事項
教室でできる特別支援教育のアイデア
(教室で行う特別支援教育, 4,
図書文化社, 2006.7-2012.7
- 中学校編
- 中学校・高等学校編
- タイトル別名
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教室でできる特別支援教育のアイデア : 授業におけるLD,AD/HD,高機能自閉症の支援
- タイトル読み
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キョウシツ デ デキル トクベツ シエン キョウイク ノ アイデア
大学図書館所蔵 件 / 全169件
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中学校編378.15/1107/41000312453,
中学校・高等学校編378.15/1107/71000366485, 小学校編 ; part 2378.15/1107/61000335925 -
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注記
表紙タイトルは中学校編にのみ表示
参考文献あり
内容説明・目次
- 巻冊次
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中学校・高等学校編 ISBN 9784810026139
目次
- 第1章 障害種別による支援のアイデア(LDへの支援;ADHDへの支援;PDDへの支援)
- 第2章 小集団指導・個別指導のアイデア(アンガーマネージメント;ストレスマネージメント;解決志向ブリーフセラピー;ソーシャルスキルトレーニング;ビジョントレーニング;中学生の進路指導;高校生の進路指導)
- 第3章 さまざまな場面での支援のアイデア(教室での配慮と支援;通級指導教室での支援;ペアレントトレーニング;保護者との連携と対応)
- 巻冊次
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中学校編 ISBN 9784810064728
目次
- 第1章 中学校における特別支援教育とは(特別支援教育とは;学習における支援;教師としての姿勢と校内体制)
- 第2章 教科指導での配慮と支援(共通;国語;社会 ほか)
- 第3章 ライフスキルへの支援(ソーシャルスキルが身についていない生徒;指示が聞き取れない生徒;提出物が出せない生徒 ほか)
「BOOKデータベース」 より