授業批評の力を鍛える
著者
書誌事項
授業批評の力を鍛える
（21世紀型授業づくり, 123）
明治図書出版, 2007.3
- タイトル読み
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ジュギョウ ヒヒョウ ノ チカラ オ キタエル
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内容説明・目次
内容説明
教師力、授業力アップを図るには、授業批評のできる人を必要としている。授業者を教えることができる人を必要としている。本書は、『現代教育科学』誌の二〇〇五年四月号から二〇〇六年三月号までの連載「『授業批評の力』を鍛える」を中心にして、一部分、『総合的学習を創る』誌の二〇〇四年四月号から二〇〇五年三月号までの連載「川が汚い汚い川だ—あなたの総合はどちら？」なども含めて構成してある。
目次
- 教育改革が進行中であるけれども
- 「かかわり」の発生とその様相
- 教育的関係の具現
- 教育学的ケアリング
- ケアリング・カリキュラム
- ケアリングの教育方法
- 漢字指導のユースウェア
- 知覚と志向
- 明確な発問・指示
- 視点の転換
- 問いと答えの水準を高める
- 体験の経験化
- 学習活動の構造
- 二律背反
- 自己評価の活動
- かけてもよい迷惑
- 授業評価の再考
- 授業思想
- 達成に基づく説明責任
「BOOKデータベース」 より