30年後を展望する中規模大学 : マネジメント・学習支援・連携
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30年後を展望する中規模大学 : マネジメント・学習支援・連携
東信堂, 2007.6
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中規模大学 : 30年後を展望する : マネジメント学習支援連携
30年後を展望する中規模大学 : マネジメント・学習支援・連携
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30ネンゴ オ テンボウスル チュウキボ ダイガク : マネジメント ガクシュウ シエン レンケイ
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タイトルは奥付による
文献あり
Description and Table of Contents
Description
日本の大学の９０％以上が中小規模大学だ。そこでの改革の在り方・進め方は、今もっぱら喧伝されている大規模大学のそれとは自ずから異なる—様々な不利な条件下、あくまで現場を踏まえ、教職員の意識を高めつつ展開された中規模大学改革の先行例。広島修道大学元学長の３０年後を見据えての奮闘記。
Table of Contents
- １ 学習支援（全入時代における高校と大学の接続；一年次教育—学習計画と教育・学生支援プログラム；大学にも自己啓発のプログラムを；参加型授業を通じて基本的なスキルを養う；キャリア教育入門）
- ２ 大学マネジメント（学習を支援する大学；大学マネジメントの基本と手法；ボーダー大学の入試政策と入学定員；三〇年後を展望した大学改革；「コミュニケーション」—課題と情報の共有化；図書館建設と将来のキャンパス）
- ３ 教育機関連携（多様な教育機関による連携；大学連携から小中高大連携へ；大学はなぜ地域で連携するのか）
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