子どもたちは象をどう量ったのか? : 寺子屋の楽しい勉強法
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子どもたちは象をどう量ったのか? : 寺子屋の楽しい勉強法
柏書房, 2008.2
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子どもたちは象をどう量ったのか? : 寺子屋の楽しい勉強法
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コドモ タチ ワ ゾウ オ ドウ ハカッタノカ : テラコヤ ノ タノシイ ベンキョウホウ
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Description and Table of Contents
Description
今に伝えたい江戸時代の発想としつけ。絵でみる江戸の国語、算数、理科、社会。
Table of Contents
- １ 国語（自分の名前を書いてみよう；漢数字は筆づかいの基本 ほか）
- ２ 算数（大きな数、小さな数；大事な大字 ほか）
- ３ 理科（墨をつけたり、落としたり；よみがえる和紙 ほか）
- ４ 社会（いちばん身近な社会；日本はじめて物語 ほか）
- ５ 総合学習（元気に挨拶しよう；悪さをすれば叱られます ほか）
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