子どもの気付きを拡大・深化させる生活科の授業原理
著者
書誌事項
子どもの気付きを拡大・深化させる生活科の授業原理
風間書房, 2008.4
- タイトル別名
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子どもの気付きを拡大深化させる生活科の授業原理
子どもの気付きを拡大・深化させる生活科の授業原理
子どもの『気付き』を拡大・深化させる生活科授業原理の探究
子どもの気付きを拡大・深化させる生活科授業原理の探究
- タイトル読み
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コドモ ノ キズキ オ カクダイ ・ シンカ サセル セイカツカ ノ ジュギョウ ゲンリ
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注記
著者の学位論文「子どもの『気付き』を拡大・深化させる生活科授業原理の探究」(広島大学, 2006年)に若干の修正を加えたもの
資料・参考文献: p251-264
内容説明・目次
目次
- 序章 本研究の目的と意義
- 第1章 「気付き」に関する生活科授業実践研究の課題
- 第2章 生活科における「気付き」の概念とその検討
- 第3章 生活科における「気付き」と内容研究
- 第4章 生活科授業における「気付き」の生起、拡大、深化
- 第5章 「気付き」を拡大・深化させる生活科の授業原理
- 第6章 「気付き」を拡大・深化させる生活科の授業構成
- 終章 本研究のまとめと課題
「BOOKデータベース」 より