マイノリティの名前はどのように扱われているのか : 日本の公立学校におけるニューカマーの場合

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書誌事項

マイノリティの名前はどのように扱われているのか : 日本の公立学校におけるニューカマーの場合

リリアン・テルミ・ハタノ著

ひつじ書房, 2009.3

タイトル別名

Usage of names among minorities in Japan : the case of Nikkeijin children in Japanese schools

マイノリティの名前はどのように扱われているのか : 日本の公立学校におけるニューカマーの場合

タイトル読み

マイノリティ ノ ナマエ ワ ドノヨウ ニ アツカワレテ イルノカ : ニホン ノ コウリツ ガッコウ ニオケル ニューカマー ノ バアイ

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注記

第1部は博士論文「Usage of names among minorities in Japan : the case of Nikkeijin children in Japanese schools」 (2001年) を, その後の情報を補足して日本語に翻訳・再構成したもの

参考文献: p245-252

内容説明・目次

内容説明

２００１年に完成した博士論文『ＵＳＡＧＥ　ＯＦ　ＮＡＭＥＳ　ＡＭＯＮＧ　ＭＩＮＯＲＩＴＩＥＳ　ＩＮ　ＪＡＰＡＮ：ＴＨＥ　ＣＡＳＥ　ＯＦ　ＮＩＫＫＥＩＪＩＮ　ＣＨＩＬＤＲＥＮ　ＩＮ　ＪＡＰＡＮＥＳＥ　ＳＣＨＯＯＬＳ』を、その後の情報を補足して日本語に翻訳・再構成した第１部と、２００８年にブラジル領事館から提供を受けたデータを基に分析した第２部とからなる。

目次

  • 第１部　マイノリティの名前の扱い—日本の公立学校におけるニューカマーの子どもの名前（マイノリティの名前とは；マイノリティの名前をめぐる研究の枠組み；在日エスニック・マイノリティの概観；名付けに関する習慣と背景；ブラジル人・ペルー人の子どもたちの学校内での名前；差異の受容から未来へ）
  • 第２部　日本で出生登録がされたブラジル人の名前（２００５‐２００７年）の分析（日本で出生登録がされたブラジル人の名前）

「BOOKデータベース」 より

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