ホントのねがいをつかむ : 自閉症児を育む教育実践
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ホントのねがいをつかむ : 自閉症児を育む教育実践
全国障害者問題研究会出版部, 2009.5
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ホント ノ ネガイ オ ツカム : ジヘイショウジ オ ハグクム キョウイク ジッセン
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引用文献: p125-126
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 実践 「子どもを変える」のではなく「子どもが変わる」（佐藤比呂二）（顔を膝で蹴り上げる大吉君；生活を共にするなかでの気づき；先々に思いをめぐらし、不安になる ほか）
- 対談 「ねがい」をつかむ・折り合いをつける—佐藤実践を読み解く二つの視点（赤木和重；佐藤比呂二）（第一の視点 「ねがい」をつかむ；第二の視点 折り合いをつける）
- 提言 障害特性に応じつつ、障害特性をこえていく教育へ—自閉症理解と教育実践（赤木和重）（自閉症理解；教育実践の具体的な展開；自閉症教育を特別な手立てのある普通の自閉症教育に）
- 自閉症の基礎知識（赤木和重）
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