学校林の研究 : 森と教育をめぐる共同関係の軌跡

書誌事項

学校林の研究 : 森と教育をめぐる共同関係の軌跡

竹本太郎著

農山漁村文化協会, 2009.6

タイトル読み

ガッコウリン ノ ケンキュウ : モリ ト キョウイク オ メグル キョウドウ カンケイ ノ キセキ

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注記

引用文献あり

博士論文「近現代日本における学校林をめぐる共同関係の変容過程」(東京大学, 2006年)に若干の手を加えたもの

内容説明・目次

内容説明

学校建築・財産造成、愛郷・愛国、国土緑化、里山保全・環境教育…時代とともに役割を変えつつも、百年以上にわたって維持されてきた学校林。その実態と存続を支えた共同関係の軌跡を解明、今後のむらの森と教育、資源利用のあり方を示す。学制以来の学校林をめぐる政策とむらの相克は、もう一つの近現代森林・教育史でもある。

目次

  • 序章 第三の道:学校林をめぐる共同関係の近代化
  • 第1章 明治期における学校林の設置—自然村と行政村の狭間で
  • 第2章 大正期・昭和戦前期における学校林の変容—「愛郷」と「愛国」をつなぐ「愛林」
  • 第3章 昭和戦後期・現代における学校林の再編—残された「地区民の公共の福祉」
  • 第4章 事例研究
  • 終章 「公共林野」:第三の近代化の再発見に向けて

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA90411753
  • ISBN
    • 9784540091131
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    446p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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