教育の基本原理を学ぶ : 教師の第一歩を確かにする実践的アプローチ

著者

• 有村, 久春 アリムラ, ヒサハル

書誌事項

教育の基本原理を学ぶ : 教師の第一歩を確かにする実践的アプローチ

有村久春著

金子書房, 2009.12

タイトル読み

キョウイク ノ キホン ゲンリ オ マナブ : キョウシ ノ ダイイッポ オ タシカ ニ スル ジッセンテキ アプローチ

注記

参考文献: p121-122

内容説明・目次

目次

• 第１章　子どもの存在と学校教育
• 第２章　教育の原理
• 第３章　子どもとのかかわり論—「先生」の８つの原理
• 第４章　教育課程と学習指導要領
• 第５章　学習指導の方法
• 第６章　学級経営の基礎理論と実際
• 第７章　子どもの社会性の育成
• 参考文献
• 付録

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB00703293
• ISBN:
  • 9784760823482
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: iv, 140p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 371
  • NDC9 : 371
• 件名:
  • BSH : 教育学