教育を語ることばから教育を問いなおす
Author(s)
Bibliographic Information
教育を語ることばから教育を問いなおす
（教育言説をどう読むか, 続）
新曜社, 2010.1
- Title Transcription
-
キョウイク オ カタル コトバ カラ キョウイク オ トイナオス
Available at 164 libraries
Search this Book/Journal
Description and Table of Contents
Description
迷走する教育論議を解きほぐすために。その歴史性・社会性を検証し、教育論に発想の転換をもたらす「教育言説」の視点の進化と深化。
Table of Contents
- 教育言説を読み解く
- 第１部 教育の基本方針に関する言説（「ゆとり教育が学力低下を招いた」；「教育は市場である」）
- 第２部 教育指導に関する言説（「教育は教え込みではない」；「指導力のない教師が『学級崩壊』を引き起こす」；「心の教育」）
- 第３部 教育問題に関する言説（「三歳までは母の手で」；「不登校は公教育の責務で解決する」；「いじめはあってはならない」）
- 「教育言説」論の動向を読む
by "BOOK database"