国語単元学習の創造 : 豊かな言語活動が拓く

著者

• 日本国語教育学会 ニホン コクゴ キョウイク ガッカイ

書誌事項

国語単元学習の創造 : 豊かな言語活動が拓く

日本国語教育学会監修

東洋館出版社, 2010.8-2011.8

• 1:理論編
• 3:小学校低学年編
• 4:小学校中学年編
• 5:小学校高学年編
• 6:中学校編
• 7:高等学校編

タイトル別名

豊かな言語活動が拓く国語単元学習の創造

タイトル読み

コクゴ タンゲン ガクシュウ ノ ソウゾウ : ユタカ ナ ゲンゴ カツドウ ガ ヒラク

注記

子書誌あり

内容説明・目次

巻冊次

1:理論編 ISBN 9784491025919

目次

• 第１章　単元学習の理論—新しい時代の教育の可能性（単元学習の思想；国語学力を育てる単元学習　ほか）
• 第２章　単元学習の方法—ことばの学び手を育てる教育実践の開拓に向けて（単元学習の方法；単元学習のための教材—言語活動を拓く学習材の開発　ほか）
• 第３章　単元学習の課題—言語活動が拓く単元学習の今日的課題（言語活動を通して国語力を伸ばす；習得・活用・探究の言語活動と単元学習　ほか）
• 第４章　単元学習の継承と創造—歴史を振り返り、未来を展望する（倉澤栄吉「新単元学習論」の特質と今日的意義；大村単元学習指導の研究　ほか）
• 第５章　提言　教師たちへのメッセージ—生きる力を育てる国語教育　単元学習の充実・発展に向けて（迷信打破作戦：実作を通しての短歌体験—日本文化理解・称揚の一端として；言語活動の特質を踏まえた実践を　ほか）

巻冊次

3:小学校低学年編 ISBN 9784491025933

目次

• 第１章　小学校低学年における言語活動と単元学習（低学年における単元学習の在り方）
• 第２章　言語活動を拓く単元学習の実践（話すこと・聞くことを中心として；書くことを中心として；読むことを中心として；国語の特質に関する事項を中心として；伝統的な言語文化を中心として；他教科への展開を中心として）
• 第３章　提言　言語活動の充実と単元学習の新展開（低学年における言語活動の充実とこれからの国語の授業づくり；「言語活動例」の意義と問題；学びへの目的意識をはぐくむ単元構成の工夫—読むことと表現との関連的展開を；小学校低学年の発達と豊かな言語活動）

巻冊次

4:小学校中学年編 ISBN 9784491025940

目次

• 第１章　小学校中学年における言語活動と単元学習（言語活動の充実と単元学習）
• 第２章　言語活動を拓く単元学習の実践（話すこと・聞くことを中心として；書くことを中心として；読むことを中心として；伝統的な言語文化を中心として；他教科への展開を中心として）
• 第３章　提言　言語活動の充実と単元学習の新展開（単元学習実践発展のための三つのポイント；人を育て関係をつくる通じ合いの言語活動を；教材性の把握と年間教科経営的発想を大事に；国語に対する関心・自覚・愛護・尊重を）

巻冊次

5:小学校高学年編 ISBN 9784491025957

目次

• 第１章　小学校高学年における言語活動と単元学習（高学年における単元学習の在り方）
• 第２章　言語活動を拓く単元学習の実践（話すこと・聞くことを中心として；書くことを中心として；読むことを中心として；国語の特質に関する事項を中心として；伝統的な言語文化を中心として；他教科への展開を中心として）
• 第３章　提言　言語活動の充実と単元学習の新展開（連動的な独話活動で自己表現力を；テーマ作文単元学習（六年）—学習の芽生えを促すために；言語活動をメタ認知し活用を図る；童謡唱歌をうたいながら伝統的な言語文化と国語の特質を学ぶ；「ことばと心」を考えて適切に表現する力を育てる）

巻冊次

6:中学校編 ISBN 9784491025964

目次

• 第１章　中学校における国語単元学習（中学校における国語単元学習；豊かな単元学習にするために）
• 第２章　言語活動を拓く単元学習の実践（言語・言語活動；自然・環境；伝統文化；歴史・郷土；現代社会）
• 第３章　提言　単元学習で育つことばと心—未来を拓く単元学習（単元化の方法を求めて；「言語単元」の可能性；「生きる力」をはぐくむ単元学習；単元学習の質の向上のために）

巻冊次

7:高等学校編 ISBN 9784491025971

目次

• 第１章　高等学校における国語単元学習の課題と展望（高等学校における国語単元学習の創造に向けて）
• 第２章　高等学校における国語単元学習の実際（国語総合；現代文；古典；国語表現）
• 第３章　提言　高等学校における国語単元学習（単元学習の先行実践に学ぶ理論と方法；増淵恒吉の単元学習に学ぶ；充実した単元学習の創造—時代を生き抜くことばの力の創造；言語能力育成のための単元学習；学習としての読みの交流活動を成立させるために；「メタ言語意識」から「メタメディア意識」へ—「聞き書き文」の学習と「人物紹介のテレビ番組づくり」に通底するもの）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB03022667
• ISBN:
  • 9784491025919
  • 9784491025933
  • 9784491025940
  • 9784491025957
  • 9784491025964
  • 9784491025971
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 7冊
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.8
  • NDC9 : 375.8
• 件名:
  • BSH : 国語科