「言葉の力」を育てる
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「言葉の力」を育てる
（教育フォーラム, 46）
金子書房, 2010.8
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言葉の力を育てる
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コトバ ノ チカラ オ ソダテル
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文献あり
Description and Table of Contents
Description
新しい学習指導要領の中核理念を成す“言葉の力”の育成。全教科・領域において、言語活動の充実が求められている。知的な学びに必須の大前提でありながら、従来の教育活動では意識されにくかった“言葉の力”。本書は、その確かで豊かな実現に向け、重要な諸理論を多角的に考察、さまざまな教科における優れた実践を紹介する。
Table of Contents
- 特集 “言葉の力”を育てる（“言葉の力”を育てるということ；“言葉の力”を育てる授業づくり—技能の基盤となる体験や感性、論理力および価値観を養いながら；論理的記述力を高める—お気に入りの本を選び「おすすめの文章」を書こう；「読むこと」の指導と“言葉の力”；「理由」を考えさせ、よりよい人間関係を構築する話し合い活動—ハーバーマスの理論に基づいて；学びをメタ思考する言葉を育てる—ポートフォリオで語られる言葉から；詩の朗読と“言葉の力”；実生活に生きる“言葉の力”—説明的文章の授業改善を通して；言語力の育成を土台とした算数科授業の創造；“言葉の力”の育成を土台とした理科授業づくり；“言葉の力”の育成を土台とした社会科の学習指導）
- 特別寄稿（イギリスの教育・日本の教育—イギリス生活から学んだこと；幼児期にふさわしい学力を考える—言語力の育成を通して）
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