実践教育評価事典
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実践教育評価事典
文溪堂, 2010.8
改訂
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Cyclopedia of educational evaluation
改訂実践教育評価事典
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ジッセン キョウイク ヒョウカ ジテン
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文献あり
Description and Table of Contents
Description
教育評価の基礎理論を解き明かし、各教科の「授業づくりにどう生かすか」を詳説。絶対評価（目標準拠評価）の時代に、評価の目を大切にした教育実践を目指す教師必携の一冊。
Table of Contents
- 第１部 対談 新学習指導要領のねらいを実現するこれからの学習評価—『実践教育評価事典』改訂に当たって（指導要録が変わったことにより、学習指導要領が変わったことがポイント；学習活動と新しい評価の観点 ほか）
- 第２部 授業づくりと教育評価の基礎・基本（教育評価の基礎・基本；学力の向上と成長を保障する授業づくりと評価—授業づくりを支える考え方と授業づくりの方法）
- 第３部 各教科の授業づくりと評価（国語科の授業づくりと評価；社会科の授業づくりと評価；理科の授業づくりと評価；生活科の授業づくりと評価；画異国後活動の授業づくりと評価）
- 第４部 教育評価の基礎知識（教育評価史（日本）；教育評価史（西洋） ほか）
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