Les classes à plusieurs cours : principes de constitution, affectation des élèves et effets pédagogiques

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Les classes à plusieurs cours : principes de constitution, affectation des élèves et effets pédagogiques

Christine Leroy-Audouin et Bruno Suchaut ; Université de Bourgogne et Irédu-CNRS

(Cahier de l'IREDU, no 69)

Irédu, CNRS-Université de Bourgogne , [2007]

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Note

"Mai 2007"

Bibliography: p. 175-179

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Details
  • NCID
    BB04179799
  • ISBN
    • 2856340784
  • Country Code
    fr
  • Title Language Code
    fre
  • Text Language Code
    fre
  • Place of Publication
    Dijon
  • Pages/Volumes
    202 p.
  • Size
    21 cm
  • Parent Bibliography ID
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