「本物の学力」を伸ばす : 授業の創造
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「本物の学力」を伸ばす : 授業の創造
図書文化社, 2011.7
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「本物の学力」を伸ばす授業の創造
本物の学力を伸ばす : 授業の創造
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ホンモノ ノ ガクリョク オ ノバス : ジュギョウ ノ ソウゾウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 教える力は授業研究会で鍛えられる
- 第２章 子どもの意欲は指導技術と学習環境で伸びる
- 第３章 叱責・承認とひたむきな姿が教師の感化力を決める
- 第４章 教師の対話力によって授業が見違えるように変わる
- 第５章 子どもの強くてしなやかな対話力を育てる
- 第６章 中身の濃い授業が、知識をしっかり構造化させる
- 第７章 型をふまえ型にとらわれない授業の創り方とは
- 第８章 確かな評価は授業の羅計盤である
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