「本物の学力」を伸ばす : 授業の創造

著者

• 北尾, 倫彦 キタオ, ノリヒコ

書誌事項

「本物の学力」を伸ばす : 授業の創造

北尾倫彦著

図書文化社, 2011.7

タイトル別名

「本物の学力」を伸ばす授業の創造

本物の学力を伸ばす : 授業の創造

タイトル読み

ホンモノ ノ ガクリョク オ ノバス : ジュギョウ ノ ソウゾウ

内容説明・目次

目次

• 第１章　教える力は授業研究会で鍛えられる
• 第２章　子どもの意欲は指導技術と学習環境で伸びる
• 第３章　叱責・承認とひたむきな姿が教師の感化力を決める
• 第４章　教師の対話力によって授業が見違えるように変わる
• 第５章　子どもの強くてしなやかな対話力を育てる
• 第６章　中身の濃い授業が、知識をしっかり構造化させる
• 第７章　型をふまえ型にとらわれない授業の創り方とは
• 第８章　確かな評価は授業の羅計盤である

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB06408795
• ISBN:
  • 9784810015935
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 127p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 学習指導