保育の心理学
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書誌事項
保育の心理学
（保育士養成課程）
光生館, 2012.4
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- タイトル読み
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ホイク ノ シンリガク
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注記
監修: 小田豊
1の執筆: 横山真貴子 [ほか]
2の執筆: 佐久間路子 [ほか]
引用・参考文献, 学生のための参考図書: 節末
内容説明・目次
- 巻冊次
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1 ISBN 9784332510376
目次
- 第１章 保育と心理学（子どもの発達を理解することの意義；保育実践の評価と心理学；発達観、子ども観と保育観）
- 第２章 子どもの発達理解（子どもの発達と環境；感情と自己の発達；身体的機能と運動機能の発達；知覚と認知の発達；言葉の発達と社会性）
- 第３章 人とのかかわりと子どもの発達（人とのかかわりあいと子どもの発達；思いやりの心と道徳性の発達）
- 第４章 自ら学ぶ心のそだち（学びのさまざま（学習理論）；学びの意欲（動機づけ）；人間関係のなかでの学び）
- 第５章 生涯発達のプロセスと援助（生涯発達という考え方；生涯発達の考え方に基づく援助；それぞれの時期の発達的特徴と援助）
- 巻冊次
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2 ISBN 9784332510383
目次
- 第１章 子どもの発達と保育実践（子ども理解における発達の把握；個人差や発達過程に応じた保育；身体感覚を伴う多様な経験と環境との相互作用；環境としての保育者と子どもの発達；子ども相互のかかわりと関係づくり；自己主張と自己統制；子ども集団と保育の環境）
- 第２章 生活や遊びをとおした学びの過程（子どもの生活と学び；子どもの遊びと学び；生涯にわたる生きる力の基礎を培う）
- 第３章 保育における発達援助（基本的生活習慣の獲得と発達援助；自己の主体性の形成と発達援助；発達の課題に応じた援助やかかわり；発達や学びの連続性と就学への支援；発達援助における協働）
- 第４章 現代社会における子どもの発達と保育の課題（乳幼児をもつ家族の現状；子どもの発達に影響する要因；保育所・幼稚園における子育て支援；親子を支えるカウンセリング）
「BOOKデータベース」 より
