日本型インクルーシブ教育システムへの道 : 中教審報告のインパクト

著者

• 渡部, 昭男 ワタナベ, アキオ

書誌事項

日本型インクルーシブ教育システムへの道 : 中教審報告のインパクト

渡部昭男編著

三学出版, 2012.10

タイトル読み

ニホンガタ インクルーシブ キョウイク システム エノ ミチ : チュウキョウシン ホウコク ノ インパクト

注記

文献あり

内容説明・目次

目次

• 特別寄稿　特別支援教育及びインクルーシブ教育システム（特別支援教育の在り方に関する特別委員会「論点整理」概要；特別支援教育の在り方に関する特別委員会「報告」概要；障害者権利条約第２４条（教育）和文・英文）
• 第１部　「報告」の読み解き（「連続性のある多様な学びの場」と「域内の教育資源の組合せ」；特別支援学校の設置義務を市町村へ；障害者権利条約と特別支援教育の改革；「障がい者制度改革」とインクルーシブ教育）
• 第２部　諸外国からの示唆（スウェーデン—就修学支援システムと保護者との合意形成；イギリス—中等学校選択の際の親への支援制度；オーストラリア—より制限の少ない場への移行とニーズベースの支援提供への転換；“アメリカ”学校—保護者間の“対立・葛藤調整システム”の構築と運用）
• 総括　日本型インクルーシブ教育システムへの道

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB10525282
• ISBN:
  • 9784903520704
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大津
• ページ数/冊数: v, 182p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • NDLSH : 統合教育 -- 日本
  • NDLSH : 特別支援教育