「ホンネ」が響き合う教室 : どんぐり先生のユーモア詩を通した学級づくり

著者

• 増田, 修治 マスダ, シュウジ

書誌事項

「ホンネ」が響き合う教室 : どんぐり先生のユーモア詩を通した学級づくり

増田修治著

ミネルヴァ書房, 2013.2

タイトル別名

ホンネが響き合う教室 : どんぐり先生のユーモア詩を通した学級づくり

タイトル読み

ホンネ ガ ヒビキアウ キョウシツ : ドングリ センセイ ノ ユーモアシ オ トオシタ ガッキュウズクリ

内容説明・目次

内容説明

子どもの「ホンネ」を引き出す「ユーモア詩」の実践を通して、子どもたちがもつ世界に共感し、子どもたちの心に寄り添ってきたどんぐり先生。どんぐり先生と子どもたち・親たちがつながることで、子どもも先生も親も生き生きとする、笑顔の教室がつくられた。学級崩壊やいじめをはじめ、様々な教育問題が深刻化している今日、多くの先生がますます学級運営に頭を悩ませている。そんな先生への、明日からの学級づくりのヒント満載。

目次

• 序章　子どもに寄り添い、共に成長する若い教師
• 第１章　親・子ども・教師がつながる学級づくり
• 第２章　子どもの心を知る
• 第３章　子どもの力に依拠していじめを解決
• 第４章　「おしっこ事件」から特別支援教育を学ぶ
• 第５章　学級崩壊クラスに笑いと笑顔を
• 第６章　子どもとどう向き合うか

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB1175821X
• ISBN:
  • 9784623065172
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: ix, 205p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.86
  • NDC9 : 375.862
• 件名:
  • BSH : 児童詩