いじめのない教室をつくろう : 600校の先生と23万人の子どもが教えてくれた解決策

著者

• 小森, 美登里 コモリ, ミドリ

書誌事項

いじめのない教室をつくろう : 600校の先生と23万人の子どもが教えてくれた解決策

小森美登里著

WAVE出版, 2013.4

タイトル別名

いじめのない教室をつくろう : 600校の先生と23万人の子どもが教えてくれた解決策

タイトル読み

イジメ ノ ナイ キョウシツ オ ツクロウ : 600コウ ノ センセイ ト 23マンニン ノ コドモ ガ オシエテ クレタ カイケツサク

内容説明・目次

内容説明

先生だから今すぐできる子どもを救う２１の方法。「大したことないけど…」は、重要な話をするきっかけ。「大丈夫か？」という質問に、「平気」と答えると何かある。子どもの本音の読み解き方を、一人娘をいじめで失った母親が１０００回の講演から伝える。ＮＨＫ、テレビ朝日など出演、いじめ解決ＮＰＯ理事の本。

目次

• １　いじめって、そうじゃないんです（喧嘩両成敗は、いじめを助長します。；いじめられる側に、原因や理由はありません。；親だからこそ、話せないこともあるんです。　ほか）
• ２　先生ができることを、もう一度はじめませんか（いじめのあるクラスは、成績が伸びません。；様子見せずに、すぐに対応してください。；不登校の子が学校に来る時、自然にしてください。　ほか）
• ３　先生一人ではなく、大人全体で向き合うこと（子どもを救うには、先生を救うべきです。；毎日先生がいる保健室の充実が大切です。；「隠ぺい」は、誰も幸せにしません。　ほか）
• ４　子どもから大人へのメッセージ

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB12519611
• ISBN:
  • 9784872906226
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 109p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.4
  • NDC9 : 371.42
• 件名:
  • BSH : いじめ