小学校社会授業を変える5つのフォーカス

著者

• 澤井, 陽介 サワイ, ヨウスケ

書誌事項

小学校社会授業を変える5つのフォーカス

澤井陽介著

図書文化社, 2013.7

タイトル別名

小学校社会授業を変える5つのフォーカス : 「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うために

タイトル読み

ショウガッコウ シャカイ ジュギョウ オ カエル 5ツ ノ フォーカス

内容説明・目次

内容説明

社会科の授業は、言葉の暗記ではなく、「社会的事象の意味を問題解決的に説き明かす」こと。１歩進める授業改善。

目次

• 第１章　ズームアップ１・小学校社会科の全体像の大まかな把握
• 第２章　ズームアップ２・これからの社会科授業改善のフォーカス（子どもが「社会的事象の意味を考える」授業；子どもが「問いを追究・解決する」授業；子どもの「能力や技能を育てる」授業；子どもの「社会的な見方や考え方が成長する」授業；教師が「指導と評価を一体化させる」授業）
• 第３章　新しい内容の実践上のポイント（社会的な課題への対応；伝統や文化に関する内容の充実；基礎的・基本的な知識の重視）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB13000820
• ISBN:
  • 9784810036312
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 150p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.3
  • NDC9 : 375.3
• 件名:
  • BSH : 社会科