実践キャリア教育の教科書 : 特別支援教育をキャリア発達の視点で捉え直す
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実践キャリア教育の教科書 : 特別支援教育をキャリア発達の視点で捉え直す
（学研のヒューマンケアブックス）
学研教育出版 , 学研マーケティング (発売), 2013.9
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ジッセン キャリア キョウイク ノ キョウカショ : トクベツ シエン キョウイク オ キャリア ハッタツ ノ シテン デ トラエナオス
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Note
参考文献: p198-199
Description and Table of Contents
Description
キャリア教育とは何か？具体的な実践事例は？小学部からのキャリア教育とは？障害の重い子どものキャリア教育とは？教科と合わせるには？組織的に取り組むための工夫は？キャリア教育における評価は？特別支援教育におけるキャリア教育のここが知りたい！
Table of Contents
- 第１章 キャリア教育の視点で特別支援教育を見直す（「キャリア教育」に対する誤解；キャリア教育の視点による教育課程の分析と改善；「キャリア教育」の視点による授業づくりと授業改善；「本人の願い」にもとづく支援の充実を；小学部（小学校）段階はキャリア発達の土台づくりの時期；中学部（中学校）段階は将来への関心を高める時期；高等部段階は夢の実現に向けてチャレンジする時期；企業におけるキャリア発達の支援；重度重複障害や肢体不自由のある児童生徒のキャリア教育；保護者との連携・協働および教育行政による推進；キャリア教育推進上の課題と今後の展望）
- 第２章 教育課程や授業の改善に生かす（職業教育で終わらないキャリア教育；現在と将来を「つなぐ」視点で「学び」の意味を問い直す；キャリア教育における教育課程の捉え方と教科別の指導）
- 第３章 特別支援教育におけるキャリア発達支援の今後（対談・キャリア教育の視点に立って小学部・中学部・高等部の連携を考える；シンポジウム・キャリア教育の評価をどのように捉え、どう進めていくか）
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