科学的態度の育成を図る持続発展教材の国際協働研究

著者

• 松原, 静郎 マツバラ, シズオ

書誌事項

科学的態度の育成を図る持続発展教材の国際協働研究

研究代表者 松原静郎

（日本学術振興会科学研究費基盤研究B, . 科学の有用性を意識させ科学的な態度を育成する持続発展教材の国際協働研究||カガク ノ ユウヨウセイ オ イシキ サセ カガクテキ ナ タイド オ イクセイ ス ル ジゾク ハッテン キョウザイ ノ コクサイ キョウドウ ケンキュウ ; 平成24年度中間報告書）

桐蔭横浜大学内持続発展教材研究会, 2013.3

タイトル読み

カガクテキ タイド ノ イクセイ オ ハカル ジゾク ハッテン キョウザイ ノ コクサイ キョウドウ ケンキュウ

注記

課題番号: 23300292

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB15313372
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 横浜
• ページ数/冊数: viii, 144p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA76280236