科学の有用性を意識させる持続発展教材の国際協働研究

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科学の有用性を意識させる持続発展教材の国際協働研究

研究代表者 松原静郎

(日本学術振興会科学研究費基盤研究B, . 科学の有用性を意識させ科学的な態度を育成する持続発展教材の国際協働研究||カガク ノ ユウヨウセイ オ イシキ サセ カガクテキ ナ タイド オ イクセイ ス ル ジゾク ハッテン キョウザイ ノ コクサイ キョウドウ ケンキュウ ; 平成23年度中間報告書)

桐蔭横浜大学内SD教材研究会, 2012.3

Other Title

Report of Second international workshop on science education : educational co-research for sustainable development in science

Title Transcription

カガク ノ ユウヨウセイ オ イシキ サセル ジゾク ハッテン キョウザイ ノ コクサイ キョウドウ ケンキュウ

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Note

課題番号: 23300292

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Details

  • NCID
    BB15313827
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    横浜
  • Pages/Volumes
    x, 237p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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