新・教育制度論 : 教育制度を考える15の論点

著者

• 高妻, 紳二郎 コウズマ, シンジロウ

書誌事項

新・教育制度論 : 教育制度を考える15の論点

高妻紳二郎編著

ミネルヴァ書房, 2014.4

タイトル別名

Minerva shobo librairie

新教育制度論 : 教育制度を考える15の論点

タイトル読み

シン・キョウイク セイドロン : キョウイク セイド オ カンガエル 15 ノ ロンテン

注記

参考・引用文献, 参考文献, 引用文献: 章末

著者名の高妻の高は「梯子高(はしごだか)」の置き換え

内容説明・目次

内容説明

「なぜそうなっているのか」「どうなろうとしているのか」。現代の教育を考えるうえで前提として踏まえておくべき１５の視座をわかりやすく解説する。

目次

• 教育制度の基本と改革動向—日本と世界の教育の動き
• 学校の制度—学校はどのように発展し、今どうなっているのか
• 教職員の制度—教職員の職務内容と守るべき義務
• 教員養成の制度—教員免許制度改革の近年的動向に焦点を当てて
• 教員研修の制度—「学び続ける教員」を支えるしくみ
• 教育委員会の制度—その現状と改革の方向性
• 教員の福利厚生制度—学校の先生の待遇は恵まれているのか
• 学校評価の制度—やりがいのある学校評価を目指して
• 教員評価の制度—評価システムを通して見えるもの
• 学校給食の制度—「何食べた？」以外のさまざまな側面
• 教科書の制度—検定・採択の特徴と教育思想
• 秋季入試制度—そのメリット・デメリットは
• 奨学金の制度—教育費負担の軽減とその課題
• 学校関係者による学校支援の制度—「地域とともにある学校」への協働に向けて
• 入試制度—学びの質を保証する選抜とは

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB15322872
• ISBN:
  • 9784623069798
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vi, 227p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 373.1
  • NDC9 : 373.1
• 件名:
  • BSH : 教育制度
  • NDLSH : 教育制度 -- 日本