言語聴覚士のための事例で学ぶことばの発達障害
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言語聴覚士のための事例で学ぶことばの発達障害
医歯薬出版, 2014.6
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Gengochokakushi no tameno jireidemanabu kotobano hattatsushougai
Gengochoukakushi no tameno jireidemanabu kotobano hattatsushougai
Learning by example : a casebook for child language disorders for speech-language therapists
事例で学ぶことばの発達障害 : 言語聴覚士のための
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ゲンゴ チョウカクシ ノ タメ ノ ジレイ デ マナブ コトバ ノ ハッタツ ショウガイ
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Note
その他のタイトルは標題紙裏による
文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 知的障害（ダウン症候群—１〜１４歳の指導を通して）
- 自閉症スペクトラム障害（ことばのない自閉症スペクトラム障害—コミュニケーション支援（６〜１１歳）を中心に；知的障害を伴う自閉症スペクトラム障害—２〜１２歳の長期指導例；知的障害を伴う自閉症児—神経心理学的アプローチ；知的障害を伴う自閉症スペクトラム障害（幼児例）の評価と指導—ＬＣスケールを用いて；自閉症スペクトラム障害（中学生事例）のコミュニケーションの評価と指導—ＡＳＡ旭出式社会適応スキル検査を用いて；構音障害を伴う自閉症スペクトラム障害）
- 言語発達障害（レイト・トーカー（ｌａｔｅ ｔａｌｋｅｒ）；特異的言語発達障害（ＳＬＩ）；発達性語聾）
- 読み書き障害（発達性読み書き障害の小学生事例；発達性読み書き障害の中学生事例—英語を中心に；書字困難が主症状の発達性読み書き障害）
- 脳性麻痺（アテトーゼ型の脳性麻痺—１〜１３歳までコミュニケーション支援を行った事例；ＰＶＬによる痙直型両麻痺の脳性麻痺；脳性麻痺と重度知的障害の重複障害の評価と指導（３〜７歳））
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