新・社会科授業研究の進め方ハンドブック
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新・社会科授業研究の進め方ハンドブック
明治図書出版, 2014.12
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新社会科授業研究の進め方ハンドブック
社会科授業研究の進め方ハンドブック : 新
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シン・シャカイカ ジュギョウ ケンキュウ ノ ススメカタ ハンドブック
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Description and Table of Contents
Description
授業のことは何でも知ってる北・向山氏の社会科ミニ解説集。
Table of Contents
- １ 「優れているとされる理論」がなぜ現場で支持されないのか—気がつけばここが実現不能？（北俊夫の目—「私にはできない」と思わせるものは何か；向山行雄の目）
- ２ これまでのスタンス＆スタイルでいいか—校内研究の工夫ある進め方（研究テーマを明確にする；授業記録の取り方・活かし方 ほか）
- ３ 社会科授業研究 問題点と改善点は“ここ”—プロが突っ込みを入れるところはどこか（授業改善につながる学習指導案の書き方；ねらいに即した教材開発のヒント ほか）
- ４ 社会認識を育てる授業戦略の立て方—これからの時代の公民的資質育成に向けて（社会参画の資質をどう育てるか；多様な価値観を扱う授業スタイル ほか）
- ５ 新学習指導要領への提言—グローバル社会、成熟社会を生き抜くために（社会科の役割とは何か；グローバル社会、成熟社会を見据えた内容はこれだ ほか）
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