新・社会科授業研究の進め方ハンドブック
著者
書誌事項
新・社会科授業研究の進め方ハンドブック
明治図書出版, 2014.12
- タイトル別名
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新社会科授業研究の進め方ハンドブック
社会科授業研究の進め方ハンドブック : 新
- タイトル読み
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シン・シャカイカ ジュギョウ ケンキュウ ノ ススメカタ ハンドブック
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内容説明・目次
内容説明
授業のことは何でも知ってる北・向山氏の社会科ミニ解説集。
目次
- 1 「優れているとされる理論」がなぜ現場で支持されないのか—気がつけばここが実現不能?(北俊夫の目—「私にはできない」と思わせるものは何か;向山行雄の目)
- 2 これまでのスタンス&スタイルでいいか—校内研究の工夫ある進め方(研究テーマを明確にする;授業記録の取り方・活かし方 ほか)
- 3 社会科授業研究 問題点と改善点は“ここ”—プロが突っ込みを入れるところはどこか(授業改善につながる学習指導案の書き方;ねらいに即した教材開発のヒント ほか)
- 4 社会認識を育てる授業戦略の立て方—これからの時代の公民的資質育成に向けて(社会参画の資質をどう育てるか;多様な価値観を扱う授業スタイル ほか)
- 5 新学習指導要領への提言—グローバル社会、成熟社会を生き抜くために(社会科の役割とは何か;グローバル社会、成熟社会を見据えた内容はこれだ ほか)
「BOOKデータベース」 より